Escuela Infantil “San Nicolás” de Ndava
Escuela Infantil “San Nicolás” de Ndava
Líneas de Actividad
Lugar
Estado
Progreso
Descripción
Este proyecto busca plantar una semilla para los niños de Ndava, Burundi a través de la construcción de la “Escuela Infantil San Nicolás” para 250 niños, que les permita comenzar su educación y socialización con otros niños antes de comenzar la escuela primaria con 6-7 años.
Esto nos permite facilitar a los niños un ciclo educativo completo desde la guardería hasta la universidad para los que tengan capacidad y motivación para ello. De esta forma, permite plantar una semilla en los niños de Ndava, que luego podrán continuar sus estudios en nuestra escuela primaria “San Josemaría” de Ndava, que cuenta con casi 1.000 niños, y nuestra escuela secundaria técnica “San José” de Ndava, con capacidad para casi 500 alumnos, dando continuidad a todos aquellos estudiantes que muestren interés y capacidades para ello. Este modelo educativo sirve como referencia en todo el país, rompiéndose de esta forma las barreras financieras que impiden a los niños de medios rurales el acceso a una educación de calidad, facilitándoles mayores oportunidades profesionales en el futuro y por tanto a mejores condiciones de vida.
Además del impacto cognitivo, educativo y social del proyecto, la guardería también tiene como beneficio un menor absentismo escolar, pues es muy habitual que muchos niños no puedan acudir a la escuela por tener que quedarse en casa cuidando de sus hermanos pequeños que todavía no van a la escuela primaria. En la misma línea, los padres, y especialmente las madres, tienen una mayor capacidad de trabajo y de tiempo libre, pues disponen de una jornada con más horas productivas sin tener que cuidar de sus hijos pequeños por la mañana. Y por último, el proyecto también tiene un impacto muy positivo en términos de salud, pues hay muchos niños que contraen distintos tipos de enfermedades al andar por la calle desde muy temprana edad.
El proyecto buscar por tanto plantar una semilla en los niños de Ndava, que luego podrán continuar sus estudios en nuestras escuelas primaria y secundaria de Ndava, garantizando de esta forma un ciclo educativo completo, gratuito y sostenible en el tiempo para todos los niños de Ndava, que están llamados a convertirse en la generación que cambie el futuro del país más pobre del mundo.
Asimismo, este proyecto se apoya desde el inicio en el acuerdo de colaboración público privada que alcanzamos con el Ministerio de Educación de Burundi para la cofinanciación de nuestra escuela primaria, que incluye también nuestra escuela secundaria y esta guaerdía. Este acuerdo, que ha sido pionero en este ámbito en Burundi, resulta fundamental para el éxito del proyecto pues supone la única fórmula que garantiza la viabilidad y la sostenibilidad económica del proyecto en el tiempo, así como la participación de la comunidad local en el mismo.
Esto, además de revelarse crucial para la sostenibilidad económica del proyecto, resulta fundamental pues permite a KOMERA mantener en todo momento la dirección del centro para garantizar así la calidad del sistema educativo, y que se haga manteniendo un modelo de educación en valores y virtudes. Este acuerdo, completamente innovador en el país, se ha demostrado de grandísima utilidad pues, al hacerse cargo el Ministerio de Educación de los salarios de los profesores, KOMERA se ve descargada de los costes fijos de mantenimiento del centro, lo que garantiza así una educación gratuita, de calidad y sostenible en el tiempo para todos los alumnos de Ndava. KOMERA, por su parte, se compromete por su parte a sufragar con sus propios fondos toda la actividad del centro, y a garantizar el correcto mantenimiento de las instalaciones, teniendo capacidad, al estar liberados de los gastos recurrentes de la escuela, de acometer todas aquellas intervenciones que de manera puntual puedan surgir en el transcurso propio de la actividad de una escuela (mantenimiento y reparaciones, compra de material, mejora de instalaciones, celebración de eventos, etc.)