Este proyecto nos permite avanzar en nuestro sueño de facilitar la educación en la colina de Ndava, comuna de Muhanga, facilitando a los niños un ciclo educativo completo (incluyendo todos los cursos académicos de la educación secundaria) y dotándoles de capacidades y herramientas para su formación profesional y acceso a educación superior. De esta forma, nuestra Escuela Secundaria Técnica “San José” de Ndava, sirve como continuación de nuestra escuela primaria “San Josemaría” de Ndava, dándole continuidad para todos aquellos niños que muestren interés y capacidades para ello.
El proyecto busca así garantizar que los casi 1.000 alumnos de nuestra escuela primaria de Ndava puedan continuar sus estudios, evitando el alto porcentaje de abandono escolar que se produce en el cambio de etapa educativa (76% en el inicio de la secundaria, 88% antes de acabarla) y facilitando una educación de calidad a lo largo de todo el proceso educativo. Se garantiza de esta forma un ciclo educativo completo, gratuito y sostenible en el tiempo a los niños de nuestra primaria que al acabar su educación elemental se ven obligados a abandonar su educación, convirtiéndose así en la generación que cambie el futuro del país más pobre del mundo.
Este modelo educativo servirá como referencia en todo el país, rompiéndose de esta forma las barreras financieras que impiden a los niños de medios rurales el acceso a una educación secundaria, facilitándoles mayores oportunidades profesionales en el futuro y por tanto a mejores condiciones de vida. Nuestros acuerdos de colaboración con la Universidad de Ngozi y con el Ministerio de Educación se revelan fundamentales para el éxito y la sostenibilidad del proyecto.
En este sentido, cabe señalar que desde hace años tenemos en marcha un proyecto de microcréditos universitarios en la Universidad de Ngozi para financiar los estudios superiores a los mejores estudiantes de las distintas facultades, lo cual complementa a este proyecto, haciendo que un niño que nazca en Ndava pueda seguir todo su ciclo educativo completo en nuestras escuelas primaria y secundaria y terminar en la universidad.
Asimismo, este proyecto se apoya desde el inicio en el acuerdo de colaboración público privada que alcanzamos con el Ministerio de Educación de Burundi para la cofinanciación de nuestra escuela primaria, que incluye también nuestra escuela secundaria. Este acuerdo, que ha sido pionero en este ámbito en Burundi, resulta fundamental para el éxito del proyecto pues supone la única fórmula que garantiza la viabilidad y la sostenibilidad económica del proyecto en el tiempo, así como la participación de la comunidad local en el mismo.
Esto, además de revelarse crucial para la sostenibilidad económica del proyecto, resulta fundamental pues permite a KOMERA mantener en todo momento la dirección del centro para garantizar así la calidad del sistema educativo, y que se haga manteniendo un modelo de educación en valores y virtudes. Este acuerdo, completamente innovador en el país, se ha demostrado de grandísima utilidad pues, al hacerse cargo el Ministerio de Educación de los salarios de los profesores, KOMERA se ve descargada de los costes fijos de mantenimiento del centro, lo que garantiza así una educación gratuita, de calidad y sostenible en el tiempo para todos los alumnos de Ndava. KOMERA, por su parte, se compromete por su parte a sufragar con sus propios fondos toda la actividad del centro, y a garantizar el correcto mantenimiento de las instalaciones, teniendo capacidad, al estar liberados de los gastos recurrentes de la escuela, de acometer todas aquellas intervenciones que de manera puntual puedan surgir en el transcurso propio de la actividad de una escuela (mantenimiento y reparaciones, compra de material, mejora de instalaciones, celebración de eventos, etc.)
